幼儿园的兴趣班该不该报?这么多兴趣班怎么选?

发表于 2021-03-09 23:33 发布者:网络 评论:1 浏览:409
幼儿园小班的孩子大部分都是3岁左右,常言道:“3岁看大,7岁看老“。这句话并非完全没有依据。科学研究现实,3岁之前的生长发育会影响其一生的发展。如果不是起码会在成

       幼儿园小班的孩子大部分都是3岁左右,常言道:“3岁看大,7岁看老“。这句话并非完全没有依据。科学研究现实,3岁之前的生长发育会影响其一生的发展。如果不是起码会在成长过程中造成早期的重要影响。

   3岁为什么那么重要?

   3岁之前是一个孩子大脑发育的重要时刻。这时候幼儿的脑中重已经接近成人3岁之后脑部的发育速度就会变慢,所以孩子出生后2到3年是身心发育的关键,而这个关键时刻的早期教育将会对大脑的功能和结构产生重要的影响。

   1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比和当地国王学院的精神病学家们进行了一项3岁到26岁的5种类型的人进行观察,把他们幼年3岁前后的表现对比成年后的性格,发现成年后的性格真的能够3岁看出端倪。

   也即是说“3岁看老”,也是有依据的,也就是说3岁幼童的言行预示着人们成年后的性格,卡斯比教授对自己实验结果进行总结,一个人3岁之前所经历的事情会像海绵体吸水一样将好的和不好的吸收,也就是意味着我们可以通过制造更多的好的影响,去赋予孩子更多的能力形成奥德性格。

   兴趣班顾名思义就是因为有兴趣而去报的班级,孩子因为有兴趣所以会投入,家长抓住孩子3岁这个开发大脑潜能思维的关键期,让孩子培养兴趣很重要。孩子幼年时候生活经历将会极大地影响大脑神经细胞之间的联系程度,兴趣班也是一个极好的刺激,我是建议家长给孩子一个机会让他发觉自己更多的可能性。

   选择兴趣班可以从两个方面入手:

   第一,从兴趣入手,很多家长疑惑“我一直都不清楚自己孩子喜欢什么”,这类家长明显是对孩子没有足够的了解又或者在日常没有形成观察孩子的习惯。

回顾日常,细节显兴趣。孩子喜欢到处乱画?孩子喜欢跳来跳去?孩子喜欢唱歌?记忆力如何?孩子喜欢表现吗?孩子精力旺盛吗?孩子喜欢安静地呆着还是喜欢活蹦乱跳?孩子细心还是粗心比较多?孩子学习能力如何?这些东西其实是细节也是总结,家长在孩子报读兴趣班时候应该要对自家孩子表现有基本的了解。

   性格出彩,类型对兴趣。你家孩子是充满自信型,良好适应型,沉默寡言型,坐立不安型还是自我约束型的呢?性格是开朗坚强,没安全感内向的还是严谨稳重的呢?

   家庭环境,经济条件缺一不可。除了孩子的性格问题,我们还只要看我们父母自身的性质和经济条件,能不能负担日后的兴趣培养花销?家长是否能够理解兴趣班背后的意义,能否有经济能力负担孩子学习直到长大独立,兴趣不是一时的产物,而是长期的坚持和无条件的理解孩子对兴趣的付出。研究显示2.5~3.5岁是教育孩子遵守行为规范的关键期,那么如果孩子有兴趣,家长就应该有心理准备,付出相应的时间和金钱去坚持孩子的兴趣,因为这也是影响孩子日后性情和气质甚至事业的关键,如果家长不清楚孩子的兴趣乱报班,不支持孩子的兴趣轻易放弃,不理解兴趣背后的意义那么最开始就不要轻易地开始。

   女儿从很小的时候,大概一岁左右就喜欢乱画乱涂,新家入住没多久,孩子就把白墙涂得一团乱,我们并没有管而是让孩子自由发展,这也是奠定了孩子日后画画没有被压抑的开始,孩子到了3岁我们就开始孩子报名画画班。

   画画,其实是最友善最没有门槛的兴趣

   大多小孩子都愿意学画画,因为这是一个锻炼思维和手部精细动作还有想象力的机会,无论孩子是喜动还是喜静,都可以选择的爱好,孩子好动开始的时候坐下来不到五分钟到现在能够自己一个人画一个小时不等,这个过程让孩子静了下来,有些孩子喜静,喜静的孩子想象力都是很好的,因为他们做事情也细致观察入微,画画就更能开发了他们的大脑,也让内向的孩子学会通过画面表达自己。

   篮球,是精力无处发泄,整天活蹦乱跳,好动的孩子第一选择

    运动是一个很好的东西,现代的孩子活动空间有限,身体素质直线下降,能够有一个锻炼身体的机会真的不要太好。篮球是需要手脚并用,脑袋操控,眼睛和身体协调的,可想而知这是一个全身的运用到锻炼到的运动,所以孩子不排斥没有其他选择也可以考虑选择,据说还能增高所以打起来吧。

    舞蹈,是精神和肉体的交流

   舞蹈也属于一种运动,在锻炼身体的同时也需要情绪的投入,当然也需要精神的集中,因为在需要记忆力的同时,协调四肢也是关键。当孩子能够投入到舞蹈中,孩子是需要通过镜子去观察自己的肢体和表情,让自己沉浸到音乐里和情绪里,其实这不就是需要心去倾听身体,通过身体去表达音乐表达自己的运动吗?锻炼身体有了,气质也在情绪里表达了,精神和身体得到了发泄,这难道不是身体和肉体的交流吗。

   乐器,增加技能提高竞争力

   想要提升孩子的气质,彰显孩子的灵动,乐器是最好的选择,但是乐器也是最烧钱和最能消耗孩子热情的兴趣。很多家长认为孩子必须得学一门乐器,因为感觉乐器就是高大上的技能,确实是乐器最养人也最磨人,因为学习乐器的费用是学习其他的兴趣班费用的两倍,同时技能难度也是其他同门兴趣的两倍,其中琴类又甚。

   在国内外的很多大学,录取的加分项也是乐器,乐器在各高校的高水平艺术团招生中也是有加分项的,家长的发现孩子有兴趣有天赋也可以去了解一下,支持孩子走一条高考捷径路线,这未尝不是一个好的兴趣选择。

   心理学家威廉.詹姆斯说过“孩子们的注意力极其易变,他们总是把一切都弄得乱七八糟……很难在任何一件物品上集中注意力,而这一特点则势必会增加父母和老师教育的难度。”

   孩子对重复枯燥的事物都会失去耐心,而我们习得一门技能需要反复的练习、反复的运用,这就是造成很多孩子不能够坚持自己的兴趣,最后能把兴趣发展成专长的也极小的原因,我们既要陪伴孩子也要和他们一起坚持下去,发掘兴趣里更多的兴趣,坚持对孩子有益的项目,当然也要有适当放松继续学习的毅力。

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